Teori Pembelajaran Kognitif (Piaget)

Jean Piaget, seorang psikolog asal Swiss, dikenal luas lewat Teori Pembelajaran Kognitif (Piaget). Teori ini telah merevolusi pendekatan pendidikan, terutama dalam memahami proses berpikir anak-anak dan bagaimana mereka membangun pengetahuan secara bertahap.

Siapa Jean Piaget?

Jean Piaget (1896–1980) adalah seorang psikolog perkembangan yang dikenal atas kontribusinya dalam memahami bagaimana anak-anak membentuk pemahaman mereka terhadap dunia. Alih-alih menganggap anak sebagai versi miniatur dari orang dewasa, Piaget menunjukkan bahwa anak-anak berpikir dengan cara yang sangat berbeda, dan pemikiran ini berkembang seiring bertambahnya usia melalui tahap-tahap tertentu.

Piaget percaya bahwa pembelajaran terjadi secara aktif, di mana anak membangun pengetahuannya melalui interaksi dengan lingkungan sekitar. Inilah dasar dari Teori Pembelajaran Kognitif (Piaget).

Inti dari Teori Pembelajaran Kognitif (Piaget)

Teori ini didasarkan pada ide bahwa perkembangan kognitif terjadi dalam tahapan-tahapan yang berurutan dan tidak bisa dilewati. Proses pembelajaran melibatkan dua konsep penting:

  • Asimilasi: Mengintegrasikan informasi baru ke dalam skema (kerangka berpikir) yang sudah ada.
  • Akomodasi: Menyesuaikan skema yang sudah ada agar bisa menerima informasi baru.

Menurut Piaget, proses ini terjadi secara alami dan berkelanjutan, dan penting untuk memberi ruang agar anak dapat mengeksplorasi dan mengalami sendiri proses pembelajaran.